SLDSC , 2025-26 ചെറുപുഴ GP-പുതുക്കിയ സേവന വേതന വ്യവസ്ഥകൾ

പ്രിയരേ , നമ്മൾ നൽകിയ റിപ്പോർട് അനുഭാവ പൂർവം പരിഗണിച്ചു ഫാക്കൽറ്റിമാരുടെ വേതനം വർധിപ്പിക്കാൻ തീരുമാനിച്ച ചെറുപുഴ  ഗ്രാമ പഞ്ചായത്തു  ഭരണ സമിതിയെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു -ഫാക്കൽറ്റി കോഡിനേറ്റർ 

***************************************************************************

 ചെറുപുഴ ഗ്രാമപഞ്ചായത്ത് SLDS  സെന്റർ , 2025-26

 -പുതുക്കിയ സേവന വേതന വ്യവസ്ഥകൾ 29/5/2025

************************************************

1) .2023 -24 ,2024 -25  കാലയളവുകളിൽ   ചെറുപുഴ ഗ്രാമപഞ്ചായത്തിൽ പ്രവർത്തിച്ചു വന്ന  പഠന പരിമിതി പിന്തുണാ  പ്രൊജക്ടിൽ പങ്കെടുത്ത വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠനനിലവാരം ഉയർത്തുന്നതിനും മാനസിക വെല്ലുവിളികൾ നേരിടുന്നതിനും പ്രോജക്ട് പ്രവർത്തനങ്ങൾ  ഏറെ പ്രയോജനപ്പെട്ടതായി വാർഷിക റിപ്പോർട്ടുകളിൽ നിന്നും ( അനുബന്ധം 1,2)   മനസ്സിലാക്കുന്നതിനാൽ  പഠന വൈകല്യമുള്ള/ പഠനവൈകല്യം സംശയിക്കപ്പെടുന്നതായി വിലയിരുത്തപ്പെട്ട   വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ആവശ്യമായി വരുന്ന  ക്‌ളാസ്സുകൾ നൽകാനുള്ള ക്യാമ്പുകളും മറ്റു തുടർ പ്രവർത്തനങ്ങളും  ഗ്രാമപഞ്ചായത്തിന്റെ പ്രത്യേക പഠനപരിമിതി പിന്തുണാ കേന്ദ്രത്തിൽ (SPECIFIC LEARNING DISABILITY SUPPORT CENTRE ,SLDSC )വെച്ച് തുടരാൻ തീരുമാനിച്ചിരിക്കുന്നു .

2) 31  /3 /2025 നു പുറപ്പെടുവി ച്ച പഞ്ചായത്ത് പ്രസിഡന്റിന്റെ നടപടി ഉത്തരവ് പ്രകാരം ഈ ക്‌ളാസ്സുകൾ ചെറുപുഴ ഗ്രാമപഞ്ചായത്തിന്റെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള പ്രത്യേക പഠനപരിമിതി പിന്തുണാ കേന്ദ്രത്തിൽ (SPECIFIC LEARNING DISABILITY SUPPORT CENTRE ,SLDSC )വെച്ച്  2025 ഏപ്രിൽ 1 മുതൽ തുടരുന്നതായി കണക്കാക്കേണ്ടതാണ് .ഇതിനുള്ള ഫാക്കൽറ്റി നിയമനവും പ്രവർത്തനം തുടരുന്നതിനുള്ള  അടിയന്തിര നിർദ്ദേശങ്ങളും 30  /3 /2025 നു പുറപ്പെടുവി ച്ച പഞ്ചായത്ത് പ്രസിഡന്റിന്റെ നടപടി ഉത്തരവ് പ്രകാരം നല്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട് .

3) .പഠന വൈകല്യമുള്ളതായി     / പഠനവൈകല്യം സംശയിക്കപ്പെടുന്നതായി വിലയിരുത്തപ്പെട്ട   വിദ്യാർത്ഥികൾക്കു ആവശ്യമായ സഹായങ്ങൾ ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ഈ   സെന്ററിന്റെ  പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള   നിർദ്ദേശങ്ങളും അതിനായുള്ള  പ്രോജക്ട്   ഫണ്ടിന്റെ ( 5 ലക്ഷം രൂപാ )   വിനിയോഗവും കണ്ണൂർ   ജില്ലാ ആസൂത്രണ സമിതി യുടെ  23/ 4 / 2025 .തീയതിയിലെ തീരുമാനം നമ്പർ  17 / 2025 /   DPC/DPO കണ്ണൂർ  ജില്ല ; ഖണ്ഡിക 24   പ്രകാരമുള്ളതും പയ്യന്നൂർ എ ഇ ഒ . അംഗീകരിച്ചിട്ടുള്ളതുമാണ് .

(അനുബന്ധം 4 : പ്രൊജക്ട്  നിർദ്ദേശങ്ങൾ -പേജ് .........  ഖണ്ഡിക  24           ).  

4) .ഇതിൻ പ്രകാരം 2025 ഏപ്രിൽ 1 മുതൽ പ്രത്യേക പഠനപരിമിതി പിന്തുണാ കേന്ദ്രത്തിൽ താൽകാലികമായി  നിയമിക്കപ്പെട്ട് ക്‌ളാസ്സുകൾ എടുത്തുവരുന്ന  ഫാക്കൽറ്റി( റിസോഴ്‌സ് പേഴ്‌സൺ )  മാർക്കു പ്രതിദിനം 770 .    രൂപ (മാസം പരമാവധി 20 ,790 രൂ ) പ്രതിഫല വ്യവസ്ഥയിൽ

( പരാമർശം - KPM-Dailywges_rate_enhanced_GO(P)No54-2025-Fin Date_19/ 04/ 25, ANNEXURE CATEGORY-2( PART TIME SPECIAL TEACHER /INSTRUCTOR ; അനുബന്ധം -5  ) 

-  ഓരോരുത്തരും പ്രതിദിനം മിനിമം 6 മണിക്കൂർ പ്രവർത്തനം എങ്കിലും ചെയ്‌തു എന്ന്  ഉറപ്പാക്കിക്കൊണ്ട് ,-ജോലി ചെയ്ത ദിവസങ്ങൾക്കു ആനുപാതികമായി അവർ ഓരോരുത്തർക്കും  ലഭിക്കേണ്ട പ്രതിമാസ വേതനം കണക്കാക്കേണ്ടതാണ്. 

2025 ഏപ്രിൽ ,മെയ് മാസങ്ങളിലെ ഫാക്കൽറ്റി വേതന റിപ്പോർട്   ബന്ധപ്പെട്ട  രേഖകൾ ഉൾപ്പെടെ പഞ്ചായത്തിലേക്ക് ഉടൻ കൈമാറുന്നതിന്ന് ഫാക്കൽറ്റി കോഡിനേറ്ററെ ചുമതലപ്പെടുത്തുന്നു.

5) .പ്രൊജക്ട് ഫാക്കൽറ്റി കോഡിനേറ്റർ ക്കു ഹാജരായ ദിവസങ്ങളിലെ അനുവദനീയമായ  ടി എ ( പ്രതിദിനം Rs.300 /- ) ഒഴികെ മറ്റു യാതൊരു വിധ പ്രതിഫലത്തിനും അർഹത ഉണ്ടായിരിക്കുന്നതല്ല .

6) .പ്രതിമാസ സാമ്പത്തിക അവലോകനത്തിനു ശേഷം , ഈ വർഷം(2025 -26 ) ലഭ്യമായ പ്രോജക്ട് ഫണ്ടിന്  ആനുപാതികമായ വിധത്തിൽ-  പ്രൊജക്ട് കമ്മിറ്റി ഇക്കാര്യത്തിൽ എടുക്കുന്ന തീരുമാന പ്രകാരം -മാത്രം ഖണ്ഡികകൾ 4 ,5 ൽ പറഞ്ഞ സേവന വേതന വ്യവസ്ഥകളോടെ    അതാതു മാസങ്ങളിൽ  പ്രത്യേക പഠനപരിമിതി പിന്തുണാ കേന്ദ്രത്തിന്റെ(SLDSC)  പ്രവർത്തനങ്ങൾ   തുടരേണ്ടതാണ് .

********************************************************************

വെറ്റിങ്ങ് നടത്തിയത് എ ഇ ഒ

*********************************************************************

പ്രിയരേ , നമ്മൾ നൽകിയ റിപ്പോർട് അനുഭാവ പൂർവം പരിഗണിച്ചു ഫാക്കൽറ്റിമാരുടെ വേതനം വർധിപ്പിക്കാൻ തീരുമാനിച്ച ചെറുപുഴ  ഗ്രാമ പഞ്ചായത്തു  ഭരണ സമിതിയെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു -ഫാക്കൽറ്റി കോഡിനേറ്റർ 

******************************************************************************

***********************************************************************************

ശേഷം മൈക്കിൽ ഫാത്തിമ - കാണേണ്ട പടം (ADHD)

ശേഷം മൈക്കിൽ ഫാത്തിമ - കാണേണ്ട പടം (ADHD)

ശേഷം മൈക്കിൽ ഫാത്തിമ - കാണേണ്ട പടം 

( AVAILABLE IN NETFLIX ,YOUTUBE https://www.youtube.com/watch?v=U9rhbAJ9vmA)

(പ്രധാന ആശയങ്ങൾ  :

നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സ്വപ്നമുണ്ടെങ്കിൽ അത് നേടാനും നിങ്ങൾക്ക് കഴിയും ;  

സ്ത്രീസ്വാതന്ത്ര്യം പോരാടി നേടാവുന്ന ഒന്നാണ്   , 

MANAGEMENT OF ADHD- നേരത്തെയുള്ള രോഗനിർണയവും ഉചിതമായ ചികിത്സയും ADHD ഉള്ള വ്യക്തികളുടെ ജീവിതത്തെ ഗണ്യമായി മെച്ചപ്പെടുത്തും. ( താഴെ കൊടുത്ത കുറിപ്പ് വായിക്കുക )  ,

 കല്യാണമല്ല ജീവിതത്തിൽ പ്രധാനം ,

 പ്രണയം ഇല്ലാതെയും സിനിമ വിജയിക്കും, 

SEX ചർച്ച ചെയ്യപ്പെടേണ്ട വിഷയം, കളിയിലുമുണ്ട് ചരിത്രവും ശാസ്ത്രവും .,

  -CKR 27/05/2025)

********************************************************************

“ശേഷം മൈക്കിൽ ഫാത്തിമ”  - ഒരു മനഃശാസ്ത്ര പഠനം  BY ഇന്ദിര (https://theaidem.com/unmasking-the-hidden-struggles-of-mental-health-in-women/)

മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന പോരാട്ടങ്ങളുടെ മറ നീക്കൽ:മനഃശാസ്ത്രപരമായി  സമീപിച്ചാൽ , സ്ത്രീകളിലെ എഡിഎച്ച്ഡി ( ADHD)യുടെ വൈകിയുള്ള രോഗനിർണയം “ശേഷം മൈക്കിൽ ഫാത്തിമ”യിലൂടെ വിശകലനം  ചെയ്യപ്പെടുന്നുണ്ട് .

മാനസികാരോഗ്യ മേഖലയിൽ, ശ്രദ്ധക്കുറവ്/ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി ഡിസോർഡർ (ADHD) പ്രധാനമായും പുരുഷ രോഗമായി തെറ്റിദ്ധരിക്കപ്പെടുന്നു. 

സ്കൂളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ പാടുപെടുന്ന ഒരു ഹൈപ്പർ ആക്ടിവ് ആൺകുട്ടിയുടെ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പിക്കൽ ചിത്രം പലപ്പോഴും ADHD ഉള്ള പെൺകുട്ടികളുടെയും സ്ത്രീകളുടെയും സൂക്ഷ്മ അനുഭവങ്ങളെ മറികടക്കുന്നു. സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങളും പ്രതീക്ഷകളും മൂലമുണ്ടാകുന്ന ഈ മേൽനോട്ടം, ഗണ്യമായ എണ്ണം സ്ത്രീകളെ ജീവിതത്തിന്റെ അവസാന ഘട്ടത്തിലേക്ക് വരെ രോഗനിർണയം നടത്താതെ പോകാൻ കാരണമായി.

മനു സി. കുമാർ രചനയും സംവിധാനവും നിർവ്വഹിച്ച, എ.ഡി.എച്ച്.ഡി ബാധിച്ച ഒരു സ്ത്രീയുടെ ജീവിതത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഹൃദയസ്പർശിയായ ഒരു മലയാള സിനിമയാണ് "ശേഷം മൈക്കിൽ ഫാത്തിമ". ഈ സിനിമ അതിന്റെ ആഖ്യാനത്തിലൂടെ പ്രേക്ഷകരെ ആകർഷിക്കുക മാത്രമല്ല, രോഗനിർണയം നടത്താത്ത നിരവധി സ്ത്രീകൾ നേരിടുന്ന പോരാട്ടങ്ങളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്ന ഒരു കണ്ണാടിയായി വർത്തിക്കുന്നു.

ഫാത്തിമയുടെ കഥ: എ‌ഡി‌എച്ച്‌ഡി പോരാട്ടത്തിലേക്ക് ഒരു എത്തിനോട്ടം

കല്യാണി പ്രിയദർശൻ മനോഹരമായി അവതരിപ്പിച്ച നായിക ഫാത്തിമ, ഇന്ത്യൻ സിനിമയിലെ നായികമാരുടെ പരമ്പരാഗത ചിത്രീകരണത്തെ വെല്ലുവിളിക്കുന്നു. സ്‌ക്രീനിലെ ഫാത്തിമയുടെ പെരുമാറ്റം എ‌ഡി‌എച്ച്‌ഡി ഉള്ള നിരവധി സ്ത്രീകളുടെ അനുഭവങ്ങളുമായി ആഴത്തിൽ പ്രതിധ്വനിക്കുന്നു. പുരുഷന്മാരിൽ എ‌ഡി‌എച്ച്‌ഡിയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട സാധാരണ ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റിക്ക് അപ്പുറത്തേക്ക് പോകുന്ന സ്വഭാവവിശേഷങ്ങൾ അവർ പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. എ‌ഡി‌എച്ച്‌ഡി സ്വഭാവവിശേഷങ്ങളുടെ മുഖമുദ്രകളായ, പോരാടുന്ന, സൃഷ്ടിപരമായ പ്രശ്‌നപരിഹാരത്തിൽ മുഴുകുന്ന, അനീതിക്കെതിരെ പോരാടുന്ന ഒരു സംഭാഷണക്കാരിയായി ഫാത്തിമയെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു.

കല്യാണി പ്രിയദർശന്റെ ചിത്രീകരണം ADHD യുടെ സത്തയെ സമർത്ഥമായി പകർത്തുന്നു, സാമൂഹിക മാനദണ്ഡങ്ങളെ വെല്ലുവിളിക്കുന്ന ഒരു കഥാപാത്രത്തെ ജീവസുറ്റതാക്കുന്നു. തല നിലത്തും കാലുകൾ ഹെഡ്‌റെസ്റ്റിലും വെച്ച് ടിവി കാണുന്നത് പോലുള്ള ഫാത്തിമയുടെ പെരുമാറ്റരീതികൾ, ADHD ഉള്ള വ്യക്തികൾ പലപ്പോഴും അനുഭവിക്കുന്ന അസ്വസ്ഥതയെയും നിരന്തരമായ ഉത്തേജനത്തിന്റെ ആവശ്യകതയെയും ചിത്രീകരിക്കുന്നു.

സ്ക്രീനിനപ്പുറം: വൈകിയുള്ള രോഗനിർണയവും മുഖംമൂടി പെരുമാറ്റവും

ഫാത്തിമയുടെ കഥ സിനിമാ മേഖലയ്ക്ക് അപ്പുറത്തേക്ക് വ്യാപിക്കുന്നു, ADHD ഉള്ള സ്ത്രീകളുടെ യഥാർത്ഥ ജീവിത പോരാട്ടങ്ങളെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു. ഏറ്റവും ശ്രദ്ധേയമായ വശങ്ങളിലൊന്ന് വൈകിയുള്ള രോഗനിർണയമാണ്, പല കേസുകളിലും കാണപ്പെടുന്ന ഒരു പ്രതിഭാസമാണിത്. സ്ത്രീകളിൽ ADHD യെക്കുറിച്ചുള്ള അവബോധത്തിന്റെയും ധാരണയുടെയും അഭാവം തിരിച്ചറിയൽ വൈകുന്നതിന് കാരണമാകുന്നു, ഇത് പലപ്പോഴും പ്രായപൂർത്തിയാകുമ്പോൾ സംഭവിക്കുന്നു.

ADHD ഉള്ള സ്ത്രീകൾ പലപ്പോഴും സാമൂഹിക പ്രതീക്ഷകളെ മറികടക്കാൻ മുഖംമൂടി പെരുമാറ്റങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു. പരമ്പരാഗത മാനദണ്ഡങ്ങൾക്ക് അനുസൃതമായി ലക്ഷണങ്ങളെ മറയ്ക്കുന്നത് ഈ പെരുമാറ്റങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. ഫാത്തിമയുടെ ചിത്രീകരണം ഈ മുഖംമൂടിയുടെ സത്ത പകർത്തുന്നു, അവൾ തന്റെ വെല്ലുവിളികളെ നേരിടാൻ ടിവി കാണുന്നത് പോലുള്ള അവൾ ആസ്വദിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഏർപ്പെടുമ്പോൾ.

കാണാത്ത സ്വഭാവവിശേഷങ്ങൾ: വൈകി വരുന്നത്, അമിത ശ്രദ്ധ, തീവ്രമായ താൽപ്പര്യങ്ങൾ

ഫാത്തിമയുടെ കഥാപാത്രം ADHD യുടെ ചില വശങ്ങളിലേക്ക് വെളിച്ചം വീശുന്നുണ്ടെങ്കിലും, പലപ്പോഴും ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടാതെ പോകുന്ന മറ്റ് സ്വഭാവവിശേഷങ്ങളുണ്ട്. ADHD ഉള്ള സ്ത്രീകൾക്ക് സമയനിഷ്ഠ പാലിക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ടാകാം, സമയം ഫലപ്രദമായി കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നത് വെല്ലുവിളിയായി തോന്നാം. സ്ഥിരമായി വൈകി വരുന്നത് ഒരു സാധാരണ പെരുമാറ്റമാണ്, പലപ്പോഴും വെറും ഉത്തരവാദിത്തമില്ലായ്മയായി തെറ്റിദ്ധരിക്കപ്പെടുന്നു.

സിനിമയിലെ നിസ്സാരമെന്ന് തോന്നുന്ന ഒരു വിശദാംശം - ബോധക്ഷയം - ആഴമേറിയ ഒരു സത്യം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. ADHD ഉള്ള സ്ത്രീകൾ പലപ്പോഴും ജലാംശം നിലനിർത്തുന്നത് പോലുള്ള അടിസ്ഥാന സ്വയം പരിചരണ ദിനചര്യകൾ മറക്കുകയോ അവഗണിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നു. ഈ മേൽനോട്ടം മൂത്രനാളി അണുബാധ (UTIs) പോലുള്ള ആരോഗ്യപ്രശ്നങ്ങൾക്ക് കാരണമാകും, ഇത് ADHD യുമായി ബന്ധപ്പെട്ട പെരുമാറ്റങ്ങളുടെ യഥാർത്ഥ ലോക പ്രത്യാഘാതങ്ങളെ ഊന്നിപ്പറയുന്നു. ഒരുപക്ഷേ സംവിധായകൻ ഈ വിശദാംശം, കുടിവെള്ളത്തിന്റെ അഭാവം എന്നിവ പരിഗണിച്ചില്ല, മറിച്ച് അവളുടെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ കാണിക്കാൻ വേണ്ടി മാത്രമാണ് ഇത് അവതരിപ്പിച്ചത്.

ADHD ഉള്ള വ്യക്തികളിൽ പലപ്പോഴും കാണപ്പെടുന്ന മറ്റൊരു സ്വഭാവമായ ഹൈപ്പർഫോക്കസ്, ചിത്രത്തിൽ സൂക്ഷ്മമായി ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. ഫാത്തിമ താൻ ആസ്വദിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ തീവ്രമായ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നു, താൽപ്പര്യമുള്ള ജോലികളിൽ പൂർണ്ണമായും മുഴുകാനുള്ള കഴിവ് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു. ADHD ഉള്ള സ്ത്രീകൾക്ക് ഉത്തേജകമെന്ന് തോന്നുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ആഴത്തിൽ മുഴുകാൻ കഴിയും, പലപ്പോഴും സമയത്തിന്റെ ട്രാക്ക് നഷ്ടപ്പെടുന്നു. ഈ ശ്രദ്ധയുടെ തീവ്രത, ഒരു ശക്തിയാണെങ്കിലും, ADHD യുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ശ്രദ്ധ വ്യതിചലിക്കുന്നതിന്റെ സ്റ്റീരിയോടൈപ്പിനാൽ പലപ്പോഴും മറയ്ക്കപ്പെടുന്നു. തന്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റാൻ അവൾ ഏത് പരിധിവരെ പോകാനും തയ്യാറാണ്, ചെയ്യേണ്ട കാര്യങ്ങളുടെ ഒരു പട്ടികയുണ്ട്, പട്ടികയിലുള്ള ഇനങ്ങൾക്ക് സൃഷ്ടിപരമായി പരിഹാരങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നു.

ഫാത്തിമ നേരിടുന്ന ഏതെങ്കിലും അക്കാദമിക് വെല്ലുവിളികളെ സിനിമ സ്പർശിക്കുന്നില്ല. വാസ്തവത്തിൽ, ADHD ഉള്ള സ്ത്രീകൾക്ക് പരമ്പരാഗത വിദ്യാഭ്യാസ സാഹചര്യങ്ങളിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ നേരിടേണ്ടി വന്നേക്കാം, സ്ഥിരമായ ശ്രദ്ധയും സംഘാടനവും ആവശ്യമുള്ള ജോലികളുമായി അവർ ബുദ്ധിമുട്ടുന്നു. അക്കാദമിക് പരാജയങ്ങൾ അവരുടെ ആഖ്യാനത്തിന്റെ ഭാഗമായി മാറുന്നു, ഇത് അപര്യാപ്തതയുടെ ഒരു ബോധത്തിന് കാരണമാകുന്നു.

ADHD ഉള്ള സ്ത്രീകൾക്ക് തീവ്രമായ താൽപ്പര്യങ്ങളും, ഇടയ്ക്കിടെ മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന ഹോബികളും പിന്തുടരലുകളും ഉണ്ടാകാം. വൈവിധ്യമാർന്ന താൽപ്പര്യങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാനുള്ള ഈ പ്രവണത പ്രതിബദ്ധതയുടെ അഭാവമല്ല, മറിച്ച് ADHD യുടെ ബഹുമുഖ സ്വഭാവത്തിന്റെ ഒരു പ്രകടനമാണ്.

നിശബ്ദത തകർക്കുന്നു: “ശേഷം മൈക്കിൽ ഫാത്തിമ”യുടെ സ്വാധീനം

“ശേഷം മൈക്കിൽ ഫാത്തിമ” മാനസികാരോഗ്യ പ്രശ്‌നങ്ങളെക്കുറിച്ച്, പ്രത്യേകിച്ച് സ്ത്രീകളിലെ എഡിഎച്ച്ഡിയെക്കുറിച്ച് അവബോധം വളർത്തുന്നതിൽ സിനിമയുടെ ശക്തിയുടെ തെളിവായി നിലകൊള്ളുന്നു. ഫാത്തിമയുടെ ജീവിതത്തിലെ സങ്കീർണ്ണതകൾ ചിത്രീകരിക്കുന്നതിലൂടെ, ഒരുകാലത്ത് നിഴലുകളിൽ ഒതുങ്ങി നിന്നിരുന്ന ചർച്ചകളിലേക്കുള്ള ഒരു വാതിൽ ഈ സിനിമ തുറക്കുന്നു.

ഭാഗ്യവശാൽ സംവിധായകൻ ഈ സിനിമയെ ADHD യെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പഠന ക്ലാസാക്കി മാറ്റിയില്ല, മറിച്ച് പശ്ചാത്തലത്തിൽ സൂക്ഷ്മമായി ഒരു ബോർഡിലൂടെ ADHD ഉള്ള കൊച്ചു പെൺകുട്ടിയെ പരാമർശിച്ചു. ഈ ചിത്രം സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകളെ വെല്ലുവിളിക്കുകയും മിഥ്യാധാരണകളെ ഇല്ലാതാക്കുകയും സ്ത്രീകളിലെ ADHD യെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. മാനസികാരോഗ്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ സൂക്ഷ്മമായ ധാരണയ്ക്കുള്ള ഒരു റാലിയായി ഇത് പ്രവർത്തിക്കുന്നു, ADHD യുടെ സങ്കീർണ്ണമായ ഭൂപ്രകൃതിയിൽ സഞ്ചരിക്കുന്ന, ലിംഗഭേദമില്ലാതെ വ്യക്തികളെ തിരിച്ചറിയാനും പിന്തുണയ്ക്കാനും സമൂഹത്തെ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നു.

“ശേഷം മൈക്കിൽ ഫാത്തിമ” യെ നാം അഭിനന്ദിക്കുമ്പോൾ, അത് നൽകുന്ന അവസരത്തെയും നമുക്ക് സ്വീകരിക്കാം - നിശബ്ദത തകർക്കാനും, സ്റ്റീരിയോടൈപ്പുകൾ തകർക്കാനും, സ്ത്രീകളിലെ മാനസികാരോഗ്യത്തെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന ഒരു സംഭാഷണം വളർത്തിയെടുക്കാനും. വൈകി രോഗനിർണയം നടത്തിയ ADHD യുടെ കാണാത്ത പോരാട്ടങ്ങൾ നമ്മുടെ കൂട്ടായ ആഖ്യാനത്തിൽ അംഗീകാരവും മനസ്സിലാക്കലും അനുകമ്പയുള്ള ഇടവും അർഹിക്കുന്നു.

***************************************************************************

ഇത്  എഴുതിയത് ഇന്ദിര (https://theaidem.com/unmasking-the-hidden-struggles-of-mental-health-in-women/)

മൃഗക്ഷേമത്തോടുള്ള അഗാധമായ അഭിനിവേശത്താൽ ഊർജ്ജിതമായി, വസ്തുക്കൾ, രൂപകൽപ്പന, സാങ്കേതികവിദ്യ എന്നിവയുടെ സംഗമസ്ഥാനത്ത് ഇന്ദിര പ്രവർത്തിക്കുന്നു. വൈകി രോഗനിർണയം നടത്തിയ എഡിഎച്ച്ഡിയുമായി അവൾ പോരാടുന്നു, അവളുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ പിന്തുടരുമ്പോൾ അത് നൽകുന്ന വെല്ലുവിളികളെ അവൾ നേരിടുന്നു.

( ഇന്ദിര ഇംഗ്ലീഷിൽ എഴുതിയ ഈ ബ്ലോഗ്‌പോസ്റ്റ് തർജമ ചെയ്തത് -

സി കെ രാധാകൃഷ്‍ണൻ മാസ്റ്റർ ,ഫാക്കൽറ്റി കോഡിനേറ്റർ &കൗൺസലർ , പ്രത്യേക പഠന പരിമിതി പിന്തുണാ കേന്ദ്രം , ചെറുപുഴ ഗ്രാമപഞ്ചായത്തു ,കണ്ണൂർ ജില്ല .9447739033 ; 27/ 5 / 2025  )

*************************************************************************

ADHD, അല്ലെങ്കിൽ ശ്രദ്ധക്കുറവ്/ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി ഡിസോർഡർ, അശ്രദ്ധ, ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി, ആവേശം എന്നിവയുടെ സ്ഥിരമായ ലക്ഷണങ്ങളാൽ കാണപ്പെടുന്ന ഒരു നാഡീ വികസന അവസ്ഥയാണ്. ഈ ലക്ഷണങ്ങൾ ദൈനംദിന ജീവിതത്തെ സാരമായി ബാധിക്കുകയും സാമൂഹിക ഇടപെടലുകളെയും അക്കാദമിക് പ്രകടനത്തെയും ജോലിയെയും ബാധിക്കുകയും ചെയ്യും. 

ADHD യുടെ പ്രധാന സവിശേഷതകൾ:

ശ്രദ്ധക്കുറവ്: ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതിനും, ജോലിയിൽ തുടരുന്നതിനും, സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനും, കാര്യങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കുന്നതിനും ബുദ്ധിമുട്ട്.

ഹൈപ്പർ ആക്ടിവിറ്റി: അമിതമായ ചലനം, അസ്വസ്ഥത, നിശ്ചലമായി ഇരിക്കുന്നതിനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ട്, പ്രത്യേകിച്ച് അനുചിതമായ സാഹചര്യങ്ങളിൽ.

ആക്ടിവിറ്റി: ചിന്തിക്കാതെ പ്രവർത്തിക്കുക, മറ്റുള്ളവരെ തടസ്സപ്പെടുത്തുക, കാത്തിരിക്കാനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ട്.

ADHD യുടെ ആഘാതം:

കുട്ടികൾ: സ്കൂൾ ജോലി, സാമൂഹിക ഇടപെടലുകൾ, വികാരങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യൽ എന്നിവയിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ.

മുതിർന്നവർ: ജോലി പ്രകടനം, ബന്ധങ്ങൾ, സമയം കൈകാര്യം ചെയ്യൽ എന്നിവയിലെ വെല്ലുവിളികൾ.

മൊത്തത്തിൽ: ഫലപ്രദമായി കൈകാര്യം ചെയ്തില്ലെങ്കിൽ ആത്മാഭിമാനം കുറയാനും ഉത്കണ്ഠയ്ക്കും വിഷാദത്തിനും കാരണമാകും.

ചികിത്സയും മാനേജ്മെന്റും:

മരുന്ന്: ഉത്തേജകവും ഉത്തേജകമല്ലാത്തതുമായ മരുന്നുകൾ ADHD ലക്ഷണങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കാൻ സഹായിക്കും.

പെരുമാറ്റ ചികിത്സ: വ്യക്തികളെ അവരുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള കോപ്പിംഗ് തന്ത്രങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.

ജീവിതശൈലി മാറ്റങ്ങൾ: പതിവ് വ്യായാമം, സമീകൃതാഹാരം, മതിയായ ഉറക്കം എന്നിവയും സഹായിക്കും.

പിന്തുണാ സംവിധാനങ്ങൾ: കുടുംബം, സുഹൃത്തുക്കൾ, അധ്യാപകർ എന്നിവരിൽ നിന്നുള്ള ശക്തമായ പിന്തുണ ഒരു പ്രധാന വ്യത്യാസം വരുത്തും.

പ്രധാന കുറിപ്പ്: ADHD ഒരു സങ്കീർണ്ണമായ രോഗമാണ്, ലക്ഷണങ്ങൾ വ്യക്തിയിൽ നിന്ന് വ്യക്തിക്ക് വ്യത്യാസപ്പെടാം. നേരത്തെയുള്ള രോഗനിർണയവും ഉചിതമായ ചികിത്സയും ADHD ഉള്ള വ്യക്തികളുടെ ജീവിതത്തെ ഗണ്യമായി മെച്ചപ്പെടുത്തും

(തയ്യാറാക്കിയത് -CKR )

പാനൂർ മിഷൻ പ്രോജക്ട് പ്രവർത്തനങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കി

 13 / 5 /2025 : പാനൂർ മിഷൻ ക്യാമ്പിൽ പങ്കെടുത്ത മുഴുവൻ അധ്യാപകർക്കും ഉള്ള  അറിയി പ്പ് : ഫാക്കൽറ്റി കോഓർഡിനേറ്റർ ,പാനൂർ മിഷൻ

പാനൂർ സ്ക്രീനിംഗ്      ക്യാ മ്പു കളിൽ   SLD വിഭാഗത്തിൽപ്പെട്ടതായി സംശയിക്കപ്പെട്ട  കുട്ടികൾക്ക് ക്ലാസുകൾ നൽകാൻ താല്പര്യമുള്ള അധ്യാപകർ ദയവായി ഗ്രൂപ്പിൽ തങ്ങളുടെ പേര് ഇന്ന് തന്നെ നൽകണം. താൽപ്പര്യം പ്രകടിപ്പിച്ച അധ്യാപകരുടെ ലിസ്റ്റ് AEO മുഖേന അതത് സ്കൂളുകളുടെ Headmaster (HM) മാർക്ക് കൈമാറുന്നതായിരിക്കും.

ക്ലാസുകൾക്കായുള്ള സമയക്രമം, പ്രതിഫലം (remuneration), മറ്റു വിശദാംശങ്ങൾ എന്നിവ സംബന്ധിച്ച് അധ്യാപകർ നേരിട്ട് അതത് HM മാരുമായി ബന്ധപ്പെടേണ്ടതായിരിക്കും.

താൽപ്പര്യമുള്ള അധ്യാപകർ ഇന്ന് തന്നെ പേരുകൾ നൽകണമെന്ന് വിനീതമായി അഭ്യർത്ഥിക്കുന്നു.

ഇതിനകം പേരുനൽകിയവർ 

 Harshida Peringathur CMLD: Harshida C K

Bijima PERALASSRI Bijima. P. P

Rasna Jeejith Kuthuparamba

 Rishana Mubarakka,Kannur

***********************************************************************************

മുകളിൽ ചേർത്ത അറിയിപ്പോട് കൂടി ഈ വർഷത്തെ പാനൂർ മിഷൻ പ്രോജക്ട്  പ്രവർത്തനങ്ങൾ പൂ ർത്തിയാക്കിയതായി അറിയിക്കുന്നു .തുടർന്നങ്ങോട്ടുള്ള പ്രവർത്തന ങ്ങൾ ബന്ധപ്പെട്ട എഇഒ   / സ്‌കൂൾ ഹെഡ്മാസ്റ്റർ മുഖേന അതാതു ഫാക്കൽറ്റിമാർ നിർവഹിക്കേണ്ടതാണ് .- പ്രോജക്ട് ഫസിലിറ്റേറ്റർ 20 /5/2025

**************************************************************************

SSLC വിജയികൾക്കുള്ള അനുമോദനം ,SLDSC CHERUPUZHA GP 2025

SSLC വിജയികൾക്കുള്ള അനുമോദനം  

പ്രിയരേ ,

ചെറുപുഴ ഗ്രാമപഞ്ചായത്തിന്റെ  പ്രത്യേക പഠന പരിമിതി പിന്തുണാ കേന്ദ്രത്തിൽ ( SLDSC )കഴിഞ്ഞ മൂന്നു വർഷങ്ങളായി നല്കിപ്പോന്ന   IEP ക്‌ളാസുകളുടേയും കൗൺസലിങ്ങിന്റെയും  കൂടി സഹായത്തോടെ  പത്താം ക്ലാസ് പാസായ വിദ്യാർത്ഥികളെ    13 / 5 / 2025 ചൊവ്വാഴ്ച  12 .30 PM നു SLDSC സ്റ്റാഫ്   സെന്ററിൽ വെച്ചു സംഘടിപ്പിക്കുന്ന ചടങ്ങിൽ പഞ്ചായത്ത് പ്രസിഡണ്ട് , കെ എഫ് അലക്‌സാണ്ടർ മാസ്റ്റർ അനുമോദിച്ചു .

വൈസ്‌   പ്രസിഡണ്ട് റജി പുളിക്കൽ ,

നമ്മുടെ സെന്ററിൽ  അദ്ധ്യാപികയായിരുന്ന  

ഹണിമോൾ പി എ ; 

TEACHER VOLUNTEER , CARE AND SPECIAL EDUCATION CENTRE , INDIAN SCHOOL, MUSCAT (ISM )

SLDSC സെന്ററിൽ നിന്നും  SSLC പാസ്സായ  വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി ഏർപ്പെടുത്തിയ കാഷ്‌ അവാർഡ് വിതരണം നിർവഹിച്ചു .  ഗ്രാമ പഞ്ചായത്ത് മെമ്പർമാരായ  ബാലകൃഷ്ണൻ .എം , മാത്യു ,സന്തോഷ് തുടങ്ങിയവർ ആശംസകൾ നേർന്നു 

അഭിനന്ദനങ്ങൾ ഏറ്റു വാങ്ങിയവർ 

1. വിവേക് സി വി, സെന്റ് മേരീസ് ഹൈസ്കൂൾ ചെറുപുഴ 

2.മുഹമ്മദ് സിനാൻ,സെന്റ് മേരീസ് ഹൈസ്കൂൾ ചെറുപുഴ 

3.ദേവനന്ദ,സെന്റ് മേരീസ് ഹൈസ്കൂൾ ചെറുപുഴ 

4.ശിവനന്ദ്,സെന്റ് മേരീസ് ഹൈസ്കൂൾ ചെറുപുഴ 

5.സൂര്യ ഗംഗാധരൻ ,സെന്റ് മേരീസ് ഹൈസ്കൂൾ ചെറുപുഴ 

6.മരിയ മാത്യു - സെന്റ് മേരീസ് ഹൈസ്കൂൾ ചെറുപുഴ 

7.Joyal. M. J  , GHSS Prapoyil

8.Muhammed Althaf. C. H , GHSS Prapoyil

9.Vyshnav P. P  ,  GHSS Prapoyil

10. Sudeep , GHSS Prapoyil

********************************************************************

പ്രവർത്തനവുമായി സഹകരിച്ച മുൻ അധ്യാപികമാർ -  രമ ടീച്ചർ ,ജ്യോതി ടീച്ചർ ,ആശാലത ടീച്ചർ  എന്നിവർ-ക്ക് SLDSC സെന്ററിന്റെ നന്ദി രേഖപ്പെടുത്തുന്നു .

COMMENTS ON OUR ACTIVITIES : 13/5/2025

ലഭിച്ച അറിവുകളും ധാരണകളും സമൂഹത്തിന് എപ്രകാരം ഗുണകരമാക്കാം എന്ന ചിന്തയുടെയും ആത്മാർത്ഥമായ പ്രവർത്തനത്തിന്റെയും ഫലമാണിത്. അതിന് രാധാകൃഷ്ണൻ മാഷിനെയും മാഷിന്റെ പ്രചോദനത്താൽ ദൗ ത്യം ഏറ്റെടുത്ത അലക്സാണ്ടർ സാറിനെയും അനുമോദിക്കുന്നു-BHAKTHADAS SIR

******************************************************************************

CAREER NOTES

****************************************************************

പഠന പ്രശ്നങ്ങൾ, SLD/.. others ഉള്ള കുട്ടികളോട്  പറയാനുള്ളത് 

സെന്ററിലെ പഠനം തുടരാവുന്നതാണ് 

1).         5 കരിയർ ഓപ്ഷൻസ് എങ്കിലും ഉണ്ടായിരിക്കാൻ പറയുക 

2)    വൊക്കേഷനൽ കോഴ്സുകൾ ക്ക് അപേക്ഷിക്കാൻ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകേണ്ടതാണ്.

3) വൊക്കേഷനൽ ഹയർ സെക്കണ്ടറി, പോളിടെക്നിക്ക്, ഐ.ടി.ഐ  എന്നീ മേഖലകളെ കുറിച്ചു പറയുക.. 

4) NIOS (ദേശീയ ഓപ്പൺ സി ലബസ് ) ൽ പഠനം തുടരാനുള്ള സാധ്യതയും അറിയിക്കണം.💐🌹

**************************

POSSIBILITIES OF  NIOS (ADVT) ദേശീയ ഓപ്പൺ സിലബസ് :

തുല്യതാ പരീക്ഷകൾ ഇനി ആറുമാസം കൊണ്ട് എഴുതാം

↕️↕️↕️↕️↕️↕️↕️↕️

നിങ്ങൾക്കും 6 മാസം കൊണ്ട് SSLC / PLUS TWO വിജയിക്കാം..!!🎯🎯🎯

 ഉടൻ വിളിക്കൂ

 8891456980

https://wa.me/message/IICEWFSQCGV7O1

കേന്ദ്ര ഗവൺമെന്റ് പരീക്ഷക്ക് (NIOS) അപേക്ഷിക്കേണ്ട അവസാന നിമിഷം📍📍

 ഇനിയും കാത്തിരുന്നാൽ ഒരു വർഷംനഷ്ടപ്പെട്ടേക്കാം .

🔜 (ഷെയർ ചെയ്യുക, നിങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കൾക്കോ ബന്ധുക്കൾക്കോ ഉപകാരപ്പെട്ടേക്കാം.)

 SSLC,+2 പരാജയപ്പെട്ടവർക്കും, പാതിവഴിയിൽ പഠനം മുടങ്ങിയവർക്കും, വർഷങ്ങളായി പഠനം തുടരാൻ കഴിയാത്തവർക്കും സുവർണ്ണാവസരം. വിളിക്കൂ; 

8891456980

https://wa.me/message/IICEWFSQCGV7O1

🛑 100% വിജയം

🛑 5 വിഷയം മാത്രം പഠിച്ചാൽ മതി..!!

🛑 +2 തോറ്റവർക്ക് 3 വിഷയം മാത്രം..!!

🛑 എല്ലാ ജില്ലകളിലും പരീക്ഷാകേന്ദ്രങ്ങൾ.. 

🛑 വിദേശ രാജ്യത്തുള്ളവർക്കും പഠിക്കാനുള്ള സൗകര്യം

🛑  പ്രായ പരധി ഇല്ല

🛑 കേന്ദ്ര/കേരള/Govt/PSC/University/എംബസി അംഗീകൃതം (NIOS)

🛑 Recording/Live/Offline classes

🛑 Assignment work ചെയ്ത് തരുന്നു.

🛑  പരീക്ഷക്ക് വരുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ അടങ്ങിയ Book

🛑 Model ചോദ്യ പേപ്പർ പരീക്ഷക്ക് മുമ്പ് തന്നെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു..

Degree / PG

 BA,B.COM,BBA.BSC

MA,M.COM,MBA,MSC

👉 UG, PG കോഴ്സുകൾക്ക് UGC Approved Universities ൽ നിന്ന് Distance Education System വഴി രജിസ്റ്റർ ചെയ്ത് പൂർത്തിയാക്കാം.

👉 MBA ക്ക് 25 ഓളം Specialisations

👉 വീട്ടമ്മമാർക്കും

 ഗവർൺമെന്റ് ഉദ്യോഗസ്ഥർക്കും, വിദേശത്തും സ്വദേശത്തും ജോലി ചെയ്യുന്നവർക്കും അവസരം.

EDU-WELL SPOT ADMISSION CENTRE

 KERALA 

https://wa.me/message/IICEWFSQCGV7O1

 +91 8891456980

*********************************************************************************

Kerala ITI admissions for the 2025 academic year are expected to open in June 2025, with the last date for application submission likely in July 2025. The merit list is anticipated to be announced in July 2025, and online counseling will follow for those on the merit list. The ITI Allotment Date is tentatively set for August 2025. 

Here's a more detailed breakdown:

Important Dates (Tentative):

• Online Application Form Release: June 2025
• Last Date to Submit Application: July 2025
Document Verification Last Date: July 2025
Declaration of Rank List: July 2025
Online Counseling: Following the rank list announcement
ITI Allotment Date: Tentatively August 2025 
Other Key Information:

Application Process: The application process will be conducted online.
Eligibility:
For non-matric trades, candidates who have failed the SSLC (Class 10th) exam or an equivalent exam are eligible.
For computer and desk publishing courses, a Pre-Degree (Class 12th) or equivalent is required.
Merit List: The selection process will be merit-based, with candidates being selected based on their scores in the qualifying exams. 
Fees: The application fee is INR 100. 
Seat Reservation: Female candidates are entitled to 30% of the seats in each trade. 
Where to Find More Information:

The Industrial Training Department of the Kerala Government is the primary source for official information.
You can also find information on websites like Careers360, CollegeSearch, and CollegeDekho.
 
Trades available in I T I s

In Kerala, Industrial Training Institutes (ITIs) offer a wide range of trades, both under the National Council for Vocational Training (NCVT) and the State Council for Vocational Training (SCVT). These trades cover various sectors like engineering, electronics, computer technology, and more. 

Here's a more detailed look at ITI trades in Kerala:

Trades offered by ITIs in Kerala: 

• Engineering and Mechanical Trades:

  • Fitter: Involves fitting and assembling metal parts, machinery maintenance, and repair. 
  Electrician: Deals with electrical wiring, installations, and maintenance. 
  Welder: Focuses on welding different metals using various techniques. 
  Mechanic (Motor Vehicle): Specializes in the maintenance and repair of vehicles. 
  Mechanic (Diesel): Focuses on the maintenance and repair of diesel engines. 
  Refrigeration and Air Conditioning (RAC) Mechanic: Deals with the installation, maintenance, and repair of refrigeration and air conditioning systems. 
  Draughtsman (Civil/Mechanical): Involves creating technical drawings for civil and mechanical engineering projects. 
Computer and Information Technology Trades:
Computer Operator and Programming Assistant (COPA): Provides training in computer operations, programming, and related tasks. 
Information Technology: Focuses on IT-related skills and knowledge. 
Other Trades:
Carpenter: Involves woodworking and furniture making. 
Plumber: Deals with the installation, maintenance, and repair of plumbing systems. 
Cosmetology: Focuses on hair styling, makeup, and other beauty services. 
Catering and Hospitality Assistant: Provides training in food preparation, service, and hospitality management. 
Baker and Confectioner: Focuses on baking and confectionery skills. 
Health Sanitary Inspector: Involves inspecting and ensuring hygiene and sanitation standards.